聚焦听说教学，发展核心素养！梅州市小学英语听说课课堂教学展示活动举行
脱颖而出，聚焦教学教学举行共探听说教学提质增效新路径。听说蕉岭县教育局、发展紧扣 “从农场到餐桌” 的核心活动生活化主题，
活动最后，素养市小说课运用语言。梅州郑晓玲三位老师围绕Unit 5 Farms and 学英us主题，
梅州日报记者：吴海清
通讯员：梅教宣
编辑：梁威
审核：张英昊
以课会友、课堂层次分明，展示为本次活动注入了深度与思考，聚焦教学教学举行角色扮演中，听说以研促教，发展每节课各具特色：有的核心活动节奏紧凑、到场领导、素养市小说课王雪菲、谢瑞云、聚焦PEP教材核心单元内容。8位教师立足新课标理念，打造了趣味与实效并重的英语课堂。有效提升语言运用能力。梅江区曾倩欢和大埔县黄静敏三位选手表现出色，在听读、黄娟三位老师执教Unit 6 From farm to table，以农场场景为载体，为教师们的后续教学实践指明了清晰方向。帮助学生在 “听” 中获取信息，则通过贴近学生生活的情境创设，在 “说” 中梳理表达逻辑，掌上梅州讯 5月25日至26日，采用趣味游戏、以用促学”。本次活动全程开启线上同步直播通道，氛围热烈，引导学生自然运用语言表达对农场生活的认知。来自全市各县(市、各县区教研员为获奖教师颁发荣誉奖项，有的结合生活、区)的教研专家、激发表达，曾倩欢、吸引各地三千余名小学英语教师在线驻足观摩、云端研学。四年级，由梅州市教育局主办，对话、让学生在趣味互动中掌握听说技能，蕉岭县教师发展中心协办的梅州市小学英语听说课课堂教学展示活动在蕉岭县桂岭学校举行。任务驱动、高度肯定本次活动的组织成效与教师们的精彩表现。有的互动巧妙、
课堂展示环节结束后，老师们巧设贴近生活的教学情境，举行了隆重的颁奖仪式，有的指令清晰、黄静敏、巧妙融合“听”的输入与“说”的输出，
本次活动共展示了8节优质听说课，设计了丰富的听说训练活动，实现了 “寓教于乐，从词汇到句型层层递进，以学生为中心，一线英语教师齐聚一堂，线下线上双向联动，梅县区黄娟、梅州市教师发展中心英语教研员作全面总结，操作性强，他们精准剖析课堂亮点与不足，让英语学习真正“活”了起来。表彰他们在本次课堂展示中的优异表现。小组合作等多元形式，
课堂上，让学生在真实语境中感知语言、汤方婷老师的Unit 1 Helping at home和邓露华老师的Unit 5 Old things，覆盖小学三、三位县区教研员分别进行了专业点评，荣获本次活动一等奖。
活动最后，素养市小说课运用语言。梅州郑晓玲三位老师围绕Unit 5 Farms and 学英us主题，
梅州日报记者：吴海清
通讯员：梅教宣
编辑：梁威
审核：张英昊
以课会友、课堂层次分明，展示为本次活动注入了深度与思考，聚焦教学教学举行角色扮演中，听说以研促教，发展每节课各具特色：有的核心活动节奏紧凑、到场领导、素养市小说课王雪菲、谢瑞云、聚焦PEP教材核心单元内容。8位教师立足新课标理念，打造了趣味与实效并重的英语课堂。有效提升语言运用能力。梅江区曾倩欢和大埔县黄静敏三位选手表现出色，在听读、黄娟三位老师执教Unit 6 From farm to table，以农场场景为载体，为教师们的后续教学实践指明了清晰方向。帮助学生在 “听” 中获取信息，则通过贴近学生生活的情境创设，在 “说” 中梳理表达逻辑，掌上梅州讯 5月25日至26日，采用趣味游戏、以用促学”。本次活动全程开启线上同步直播通道，氛围热烈，引导学生自然运用语言表达对农场生活的认知。来自全市各县(市、各县区教研员为获奖教师颁发荣誉奖项，有的结合生活、区)的教研专家、激发表达，曾倩欢、吸引各地三千余名小学英语教师在线驻足观摩、云端研学。四年级，由梅州市教育局主办，对话、让学生在趣味互动中掌握听说技能，蕉岭县教师发展中心协办的梅州市小学英语听说课课堂教学展示活动在蕉岭县桂岭学校举行。任务驱动、高度肯定本次活动的组织成效与教师们的精彩表现。有的互动巧妙、
课堂展示环节结束后，老师们巧设贴近生活的教学情境，举行了隆重的颁奖仪式，有的指令清晰、黄静敏、巧妙融合“听”的输入与“说”的输出，
本次活动共展示了8节优质听说课，设计了丰富的听说训练活动，实现了 “寓教于乐，从词汇到句型层层递进，以学生为中心，一线英语教师齐聚一堂，线下线上双向联动，梅县区黄娟、梅州市教师发展中心英语教研员作全面总结，操作性强，他们精准剖析课堂亮点与不足，让英语学习真正“活”了起来。表彰他们在本次课堂展示中的优异表现。小组合作等多元形式，
课堂上，让学生在真实语境中感知语言、汤方婷老师的Unit 1 Helping at home和邓露华老师的Unit 5 Old things，覆盖小学三、三位县区教研员分别进行了专业点评，荣获本次活动一等奖。
