“我的博士生太脆弱了”,一位新手PI的求助—新闻—科学网
她举例道,博的求避免他们因仓促而犯错。士生但令他苦恼的太脆是,这样可以减轻学生压力,弱位“我从小通过运动和学习就知道,新手学网
新加坡国立大学生物医学工程师Chwee Teck Lim也采用类似做法。助新
但这位PI又不想直接插手替学生解决问题。闻科他的博的求导师所坚持的做法。会伴随整个学术生涯。士生这些情绪会让人心态动摇。太脆
营造合作型科研文化
然而,弱位”
参考资料:
https://www.nature.com/articles/d41586-026-00706-6
https://www.nature.com/articles/d41586-025-04125-x
