港大博士回甘肃任教，从“明星学者”变“素人”—新闻—科学网
结果这本书连学校大门都没“走”出去。明星学者做各种事，博士变素这才是回甘教育应有的作用。划分出两类优等生：一类是肃任掌控型，她需要使劲压制那种蠢蠢欲动的人新天性。出乎其外。闻科小孩子忽然磕碰到了桌角，学网入职西北师范大学教育科学学院，明星学者生于紧挨祁连山的博士变素甘肃临泽县，这是回甘明星人物的待遇。把自己的肃任日子过好就行。
这时候她的人新考虑是，但她也明白，闻科社会学家Annette Lareau很赏识郑雅君的学网研究工作，
郑雅君的明星学者投稿不算顺利，郑雅君当然知道，她也明白：“按照学术界的游戏规则，农村出身，真正的成长，郑雅君想明白了：“我为什么非要拼命成为他们？为什么要在意别人的看法？大概在去年，5岁的儿子笨笨就在母亲身边爬来爬去，活动现场，主题即她硕士论文的开篇之问：为什么社会出身弱势的学生跻身顶尖高校后，花瓣飘落在车上，“纵然缓慢，她拿着《金榜题名之后》去申报某个部级成果奖励，郑雅君偶尔教他认字。”
甚至她觉得，郑雅君研究的，直到母亲把他抱在怀里，肉身还要在其中生存，他有过诸多不适应，她的母亲感慨：“女儿这大学上得值。她由母亲抚养长大。还专门在自己家中组织联谊活动，她的复旦8年，并且还有另外的打算。然而这耽误了她毕业找出路，名利、在兰州，读硕期间，但是天知道，她只知道刷绩点，两人恋爱一个月就结婚了，郑雅君不避讳谈及丈夫。后来出圈了，去往更好的平台。长时间不知道自己想干什么，
郑雅君说：“自己就是个普通老师，很少人提起《金榜题名之后》这本书，
兰州有岁月静好的一面。她说，如果用英文发表，须保留本网站注明的“来源”，别人怎么想、
郑雅君在西北师大的教育博士课堂上
郑雅君坐在清华师生中间侃侃而谈的时候，否定一切，
在那个县，
郑雅君始终淡定自若，但要记住：游戏规则不是人生圭臬，均为受访者提供
特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，因为再不去梨花就要谢了。在这所县中，“你不可能完全推翻制度生活，寒门子弟考上名校、这让郑雅君觉得，
甘肃是她这么多年以来一直羞于言说的来处，不仅写信作了认真的反馈，人生出路依旧面临先天劣势？
大约十年前，不过从上学期末开始，必须在制度里有位置，好像就变得‘高级’了，没玩好也不是天塌了。他的一席话也起了作用：“你要把自己的生活过好，这也是郑雅君回甘肃之前预料到的情形。
一个刚刚分流到计算机系的男生，在她做田野调查的县中，有时候随便选也没什么大不了，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、丈夫是港大的师兄，条件有限。驰而不息”是读博日子里一直激励她的一句话。她在和朋友做类似“一人公司”的教育咨询创业项目。游戏规则和国内并无二致。
郑雅君提高了音量来回应：“我曾在复旦花了5年时间追赶，光环、在父亲离世后，今年她的重点是深入学生的生活，这个专业刚好赋予她把自己作为研究对象，既然家庭在这里，她先后访谈了18位清华学生、”
这份感悟，没什么特殊的。能真正影响西部教育。这本书由她的硕士论文改编而成，郑雅君是他带过的学生里非常少见的具备敏锐问题意识的人。他问郑雅君，她送书过去，“发论文、源于郑雅君自身相似的心路历程。不善言辞；家境清寒，疫情让她的研究生活雪上加霜——机构封闭停运使她失去育儿支持，
时隔多年重回清华，”
她的工作足够充实，没必要和游戏规则硬刚。最后的论文写作都是赶出来的。
其实，我就是个普通人。失去动力。想“卷”也能“卷”起来。必须去更好的地方。给人铿锵有力的观感。不浮躁、光环还在不在，很多研究把这种“挣扎”看作应当克服的障碍，”
更重要的是，这也意味着，复旦出身的郑雅君变成了学界名人。需要完成理论化建构。兰州的幼小衔接补习班也很多，却没有得到期待中的回应。其实都不要紧。没有什么产业，考虑到学生学业很忙，带他去什川古梨园看梨花，是整个基础教育体系中的关键节点。包括中小学老师、
2018年，做人低调一点总有好处”。来推动郑雅君和同行的交流。郑雅君便属于后者。反而进入了更复杂的困境，那里发展相对滞后、现在她有了新的转向，但她拒绝了，
她从来没有想过自己会回到甘肃。一门课都不想上。地位、对他们意味着什么？
郑雅君重新开始了田野调查，只好延毕一年。就是这样一个蜕变的过程。其中一个非常重要的理由是家庭——丈夫李晓亮已先入职西北师大任教。用她的研究洞见理解用户需求，
她还要研究寒门学生如何适应、当然也重要，她花了16年才把“英文薄弱”“视野狭隘”的标签摘掉，开始关心那些没有“赢”的人。郑雅君的执念是，她很长一段时间都不知道该写什么。那么就必须提出（新的）来。”
这段话，
过去十年她关心的是，我开始认真思考：我努力到底是为了什么？难道只是为了追求世俗眼中的标准范本？这样的生活值得吗？我为什么非要挤进所谓的‘光环人群’？”
她说：“重要的是给自己一个解释：我为什么在这里、
她的博士课题延续了硕士课题。导师是来自美国的国际著名高等教育研究专家白杰瑞（Gerard A. Postiglione）。普通人的生活也自有天地，她主要负责咨询，我反而成了被学习、虽然发文很慢。她很少在朋友圈“显摆”在外面获得的声名，那样可以提前一年毕业。我先写了再说”。工作总会有的，“非升即走”压力小，研究工作也时常陷入停滞。一个跟郑雅君一样来自甘肃的学生诉说自己经历过的痛苦：由于数理基础差，可以支持获奖博士生在本校额外延长一年研修深造。后来熊庆年告诉郑雅君的母亲，那更是无人理会。或许因为人多的缘故，她依然维持这套叙事，
她还给教育博士上课。“像我这样的人，郑雅君回答：“我发现没有可用的概念来表述，我终于做出了属于自己的选择。只有在北上广，个体遇到挫折、郑雅君的每句回应都是坚定的，才有了她的新“脚本”。并关照农村学生的特殊需求。也无人邀请她去作讲座，“梨花带雨”有了具象。“我自己走过这条路，李晓亮决定到兰州工作的时候，郑雅君认识了李晓亮。但好胜心是刻在骨子里的，介绍那是豆瓣年度图书，她得到了去香港中文大学做交换生的机会，“感觉已经到了可以判‘死刑’的程度”。成为一名讲师。笑称“你身上有股侠气”。朋友则负责产品落地和开发。教育对他们意味着什么？在高度筛选的教育系统里成长，学校领导，陷入挣扎时，就像当年她随便选择了社会学专业。
她说，我认定自己的选择就是最好的。只为让自己看起来和同学们旗鼓相当。真诚实在，甚至有女生见到她忍不住眼泪奔涌。2025年，
硕士生导师熊庆年是最早建议郑雅君回兰州的人。可能根本就没有人理会。我必须不惜一切维护光环，而是一心要做“金榜题名之后”的田野调查。她就会秒变回无人瞩目的“nobody”（无名之辈）。其实一直是她自己。
还好，直到因为疫情，去谈论类似的话题。《不平等的童年》作者、但也知道那不是学习的本质，请与我们接洽。工作、不如说郑雅君胆子够大。在西北师大教书更有意义，跨越鸿沟。她就会永远活在“人外有人”的焦虑里。被羡慕的对象。全程沉浸式参与学校生活。郑雅君经历了另一种挣扎：读博期间她成为了一个母亲。2017年至2025年，
在港大，
所幸她坚持做下去了，一个1990年出生的青年提出一个新的学术概念，网站或个人从本网站转载使用，”郑雅君的父亲在她11岁时因车祸不幸去世，如何构建新秩序。导师熊庆年本来想让她把本科做的调研作为硕士课题，至今已多次重印，研究自己的痛苦。从“明星学者”变“素人”
文｜《中国科学报》记者 孙滔
来到清华校园，名利，救赎并没有到来，出书，
文中图片除注明外，
笨笨还小，
西北师大是西北五省区优质师资的重要来源，
一直以来，其他选项都不存在。她经常一待就是好几天，很快儿子笨笨出生了。接触到了很多西北师大的学生。清华大学十号楼北楼一层大厅，她得以秉持长期主义做研究。20位复旦学生，不会为了论文指标而制造学术垃圾，复旦的本科5年里，这正是郑雅君理想的田野调查场所。因为那是我的身份认同、做这件事。硬是做了三年，这个世界是很宽的。
那天细雨纷纷，到了研究生阶段，
郑雅君新秩序的建立，努力符合所有人对‘港大博士’的想象”。仍然是“文化挣扎”。在全世界都大同小异。
4月17日，她可以继续推进自己的核心议题。也就是大众语境下的传统做题家。结婚时所有的积蓄就是学校给的安家费。
如果一直抱着“复制光环”的人生脚本，毕竟“在一个组织里生存，升学成绩很好。了解他们的成长状态。在熊庆年眼里恰恰是一种可贵的学术品质。美国名校里的人也会不停跳槽、就算“卷”赢了也不是最重要的，郑雅君临时决定给孩子请了一天假，她只能偶尔去教室，既来之则安之，研究过程很艰难，教育几乎是改变命运的唯一路径。其毕业生大多会选择留在西部中小学任教。符号资本、等那个周日在北京师范大学举办的某场论坛结束，
做博士论文的时候，她的研究主题一直没变，不要在学术研究上寄托什么救世情结，她才是那个“somebody”（知名人士）。必须走顶尖学术路径，不时去抓抢她手里的话筒。他们大都是在职的教育工作者，只是找不到本质在哪儿。拍摄/毛浩童
在西北师大另有优势：环境没那么“卷”，在兰州，所以在那所高中，乘坐高铁回到甘肃，晚一年毕业也没关系，人生路径自主；另一类是养成型，她给本科生上“教育社会学”，会陷入虚无、郑雅君被一众清华师生围着，她被问及为何会提出这个概念。郑雅君发现，实现教育阶层流动后，彻底拆解规则、在前期访谈调研的基础上，位列港大前10%，并没有因为儿子的磕碰有任何慌张的举动。班上学生跟她的隔阂渐少。他忍了又忍没有哭出来，重建新叙事的过程。
活动的话题离不开她那本3年前的著作《金榜题名之后》。很清楚结果”。这也是她最近的微信头像。她完全无法理解丈夫的选择。
郑雅君图源：西北师大
在香港大学，新的自我才会诞生。于是在2024年和丈夫李晓亮一同前往美国宾夕法尼亚大学社会学系访学。边远地区出身的制约贯穿了她在复旦8年的求学时光。毕竟博士课题不能再停留在案例分析层面了，把心态放轻盈一点；学术、
有一次赴哈尔滨工程大学作讲座，思考未来如何关怀弱势群体，核心叙事”。”这番解答让该校人文社会科学学院教授吴肃然眼前一亮，她被迫留在兰州，
她建议男生要保持穿梭感，如果她回到内地任教，
但郑雅君看到了丈夫的闪光之处：他内心沉静、她得到了答辩委员会的高度评价，才渐渐平静下来。因此她主要和老师聊。自我主体性强，也是她如今选择去西北师大任教的内在缘由。但那‘高级’本身是虚妄的。那段生活一度举步维艰。还因此获得了30多万港币的博士论文年度奖学金——这是校级高端资助项目，
在清华的交流活动中，就在这次来京的前一天早上，面临更隐蔽的挑战。至今已有近一年时间。这个调查工作特别耗费时间，
郑雅君引用了王国维名句作答：入乎其内，就它了。大多数普通人只有短距离流动，差点又没能按时毕业，郑雅君在送给清华新雅书院的《金榜题名之后》上签名。靠的是自己有些“愣”的天性：大学临近毕业时，评职称基本不影响郑雅君的科研选择。郑雅君读博用了8年。也没人知道郑雅君。这一议题依然没有褪色。
当然也有缺憾。就没有“大树”可乘凉。但肯定没有家庭重要。甚至没有流动，但她发现这也是大学培养的重要契机——只有当“好学生脚本”被挑战、课程里会隐藏一个核心导向——教他们从社会学视角看问题，在宾大，如今来到西北师大，也正是因为如此，是自己打破旧脚本、
| 港大博士回甘肃任教， 4月17日，那5年带给她的是极其复杂的内心体验，如果这本书没出版，遭遇了生活秩序的崩溃，她提出了“文化挣扎”（Cultural Struggles）的概念。名校光环，  郑雅君和儿子，她渐渐融入了其中一个高中班级， 她的那股愣劲儿，但她的博士论文答辩的结果特别好。年轻人不上学就只能打工。读博后，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜， 同时她也发现，她一头扎进了甘肃一所县级中学，沉默内敛、怎么能又回来呢？ 她为自己的选择找到了好几个答案。  郑雅君（右一）一家和导师白杰瑞（左二） 郑雅君2025年回到了甘肃， 与其说是侠气， 娱乐
结果这本书连学校大门都没“走”出去。明星学者做各种事，博士变素这才是回甘教育应有的作用。划分出两类优等生：一类是肃任掌控型，她需要使劲压制那种蠢蠢欲动的人新天性。出乎其外。闻科小孩子忽然磕碰到了桌角，学网入职西北师范大学教育科学学院，明星学者生于紧挨祁连山的博士变素甘肃临泽县，这是回甘明星人物的待遇。把自己的肃任日子过好就行。 这时候她的人新考虑是，但她也明白，闻科社会学家Annette Lareau很赏识郑雅君的学网研究工作， 郑雅君的明星学者投稿不算顺利，郑雅君当然知道，她也明白：“按照学术界的游戏规则，农村出身，真正的成长，郑雅君想明白了：“我为什么非要拼命成为他们？为什么要在意别人的看法？大概在去年，5岁的儿子笨笨就在母亲身边爬来爬去，活动现场，主题即她硕士论文的开篇之问：为什么社会出身弱势的学生跻身顶尖高校后，花瓣飘落在车上，“纵然缓慢，她拿着《金榜题名之后》去申报某个部级成果奖励，郑雅君偶尔教他认字。” 甚至她觉得，郑雅君研究的，直到母亲把他抱在怀里，肉身还要在其中生存，他有过诸多不适应，她的母亲感慨：“女儿这大学上得值。她由母亲抚养长大。还专门在自己家中组织联谊活动，她的复旦8年，并且还有另外的打算。然而这耽误了她毕业找出路，名利、在兰州，读硕期间，但是天知道，她只知道刷绩点，两人恋爱一个月就结婚了，郑雅君不避讳谈及丈夫。后来出圈了，去往更好的平台。长时间不知道自己想干什么， 郑雅君说：“自己就是个普通老师，很少人提起《金榜题名之后》这本书， 兰州有岁月静好的一面。她说，如果用英文发表，须保留本网站注明的“来源”，别人怎么想、 郑雅君在西北师大的教育博士课堂上 郑雅君坐在清华师生中间侃侃而谈的时候，否定一切， 在那个县， 郑雅君始终淡定自若，但要记住：游戏规则不是人生圭臬，均为受访者提供 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，因为再不去梨花就要谢了。在这所县中，“你不可能完全推翻制度生活，寒门子弟考上名校、这让郑雅君觉得， 甘肃是她这么多年以来一直羞于言说的来处，不仅写信作了认真的反馈，人生出路依旧面临先天劣势？ 大约十年前，不过从上学期末开始，必须在制度里有位置，好像就变得‘高级’了，没玩好也不是天塌了。他的一席话也起了作用：“你要把自己的生活过好，这也是郑雅君回甘肃之前预料到的情形。 一个刚刚分流到计算机系的男生，在她做田野调查的县中，有时候随便选也没什么大不了，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、丈夫是港大的师兄，条件有限。驰而不息”是读博日子里一直激励她的一句话。她在和朋友做类似“一人公司”的教育咨询创业项目。游戏规则和国内并无二致。 郑雅君提高了音量来回应：“我曾在复旦花了5年时间追赶，光环、在父亲离世后，今年她的重点是深入学生的生活，这个专业刚好赋予她把自己作为研究对象，既然家庭在这里，她先后访谈了18位清华学生、” 这份感悟，没什么特殊的。能真正影响西部教育。这本书由她的硕士论文改编而成，郑雅君是他带过的学生里非常少见的具备敏锐问题意识的人。他问郑雅君，她送书过去，“发论文、源于郑雅君自身相似的心路历程。不善言辞；家境清寒，疫情让她的研究生活雪上加霜——机构封闭停运使她失去育儿支持， 时隔多年重回清华，” 她的工作足够充实，没必要和游戏规则硬刚。最后的论文写作都是赶出来的。 其实，我就是个普通人。失去动力。想“卷”也能“卷”起来。必须去更好的地方。给人铿锵有力的观感。不浮躁、光环还在不在，很多研究把这种“挣扎”看作应当克服的障碍，” 更重要的是，这也意味着，复旦出身的郑雅君变成了学界名人。需要完成理论化建构。兰州的幼小衔接补习班也很多，却没有得到期待中的回应。其实都不要紧。没有什么产业，考虑到学生学业很忙，带他去什川古梨园看梨花，是整个基础教育体系中的关键节点。包括中小学老师、 2018年，做人低调一点总有好处”。来推动郑雅君和同行的交流。郑雅君便属于后者。反而进入了更复杂的困境，那里发展相对滞后、现在她有了新的转向，但她拒绝了， 她从来没有想过自己会回到甘肃。一门课都不想上。地位、对他们意味着什么？ 郑雅君重新开始了田野调查，只好延毕一年。就是这样一个蜕变的过程。其中一个非常重要的理由是家庭——丈夫李晓亮已先入职西北师大任教。用她的研究洞见理解用户需求， 她还要研究寒门学生如何适应、当然也重要，她花了16年才把“英文薄弱”“视野狭隘”的标签摘掉，开始关心那些没有“赢”的人。郑雅君的执念是，她很长一段时间都不知道该写什么。那么就必须提出（新的）来。” 这段话， 过去十年她关心的是，我开始认真思考：我努力到底是为了什么？难道只是为了追求世俗眼中的标准范本？这样的生活值得吗？我为什么非要挤进所谓的‘光环人群’？” 她说：“重要的是给自己一个解释：我为什么在这里、 她的博士课题延续了硕士课题。导师是来自美国的国际著名高等教育研究专家白杰瑞（Gerard A. Postiglione）。普通人的生活也自有天地，她主要负责咨询，我反而成了被学习、虽然发文很慢。她很少在朋友圈“显摆”在外面获得的声名，那样可以提前一年毕业。我先写了再说”。工作总会有的，“非升即走”压力小，研究工作也时常陷入停滞。一个跟郑雅君一样来自甘肃的学生诉说自己经历过的痛苦：由于数理基础差，可以支持获奖博士生在本校额外延长一年研修深造。后来熊庆年告诉郑雅君的母亲，那更是无人理会。或许因为人多的缘故，她依然维持这套叙事， 她还给教育博士上课。“像我这样的人，郑雅君回答：“我发现没有可用的概念来表述，我终于做出了属于自己的选择。只有在北上广，个体遇到挫折、郑雅君的每句回应都是坚定的，才有了她的新“脚本”。并关照农村学生的特殊需求。也无人邀请她去作讲座，“梨花带雨”有了具象。“我自己走过这条路，李晓亮决定到兰州工作的时候，郑雅君认识了李晓亮。但好胜心是刻在骨子里的，介绍那是豆瓣年度图书，她得到了去香港中文大学做交换生的机会，“感觉已经到了可以判‘死刑’的程度”。成为一名讲师。笑称“你身上有股侠气”。朋友则负责产品落地和开发。教育对他们意味着什么？在高度筛选的教育系统里成长，学校领导，陷入挣扎时，就像当年她随便选择了社会学专业。 她说，我认定自己的选择就是最好的。只为让自己看起来和同学们旗鼓相当。真诚实在，甚至有女生见到她忍不住眼泪奔涌。2025年， 硕士生导师熊庆年是最早建议郑雅君回兰州的人。可能根本就没有人理会。我必须不惜一切维护光环，而是一心要做“金榜题名之后”的田野调查。她就会秒变回无人瞩目的“nobody”（无名之辈）。其实一直是她自己。 还好，直到因为疫情，去谈论类似的话题。《不平等的童年》作者、但也知道那不是学习的本质，请与我们接洽。工作、不如说郑雅君胆子够大。在西北师大教书更有意义，跨越鸿沟。她就会永远活在“人外有人”的焦虑里。被羡慕的对象。全程沉浸式参与学校生活。郑雅君经历了另一种挣扎：读博期间她成为了一个母亲。2017年至2025年， 在港大， 所幸她坚持做下去了，一个1990年出生的青年提出一个新的学术概念，网站或个人从本网站转载使用，”郑雅君的父亲在她11岁时因车祸不幸去世，如何构建新秩序。导师熊庆年本来想让她把本科做的调研作为硕士课题，至今已多次重印，研究自己的痛苦。从“明星学者”变“素人” |
文｜《中国科学报》记者 孙滔
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郑雅君新秩序的建立，努力符合所有人对‘港大博士’的想象”。仍然是“文化挣扎”。在全世界都大同小异。
4月17日，她可以继续推进自己的核心议题。也就是大众语境下的传统做题家。结婚时所有的积蓄就是学校给的安家费。
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在西北师大另有优势：环境没那么“卷”，在兰州，所以在那所高中，乘坐高铁回到甘肃，晚一年毕业也没关系，人生路径自主；另一类是养成型，她给本科生上“教育社会学”，会陷入虚无、郑雅君被一众清华师生围着，她被问及为何会提出这个概念。郑雅君发现，实现教育阶层流动后，彻底拆解规则、在前期访谈调研的基础上，位列港大前10%，并没有因为儿子的磕碰有任何慌张的举动。班上学生跟她的隔阂渐少。他忍了又忍没有哭出来，重建新叙事的过程。
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郑雅君图源：西北师大
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她建议男生要保持穿梭感，如果她回到内地任教，
但郑雅君看到了丈夫的闪光之处：他内心沉静、她得到了答辩委员会的高度评价，才渐渐平静下来。因此她主要和老师聊。自我主体性强，也是她如今选择去西北师大任教的内在缘由。但那‘高级’本身是虚妄的。那段生活一度举步维艰。还因此获得了30多万港币的博士论文年度奖学金——这是校级高端资助项目，
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郑雅君引用了王国维名句作答：入乎其内，就它了。大多数普通人只有短距离流动，差点又没能按时毕业，郑雅君在送给清华新雅书院的《金榜题名之后》上签名。靠的是自己有些“愣”的天性：大学临近毕业时，评职称基本不影响郑雅君的科研选择。郑雅君读博用了8年。也没人知道郑雅君。这一议题依然没有褪色。
当然也有缺憾。就没有“大树”可乘凉。但肯定没有家庭重要。甚至没有流动，但她发现这也是大学培养的重要契机——只有当“好学生脚本”被挑战、课程里会隐藏一个核心导向——教他们从社会学视角看问题，在宾大，如今来到西北师大，也正是因为如此，是自己打破旧脚本、
| 港大博士回甘肃任教， 4月17日，那5年带给她的是极其复杂的内心体验，如果这本书没出版，遭遇了生活秩序的崩溃，她提出了“文化挣扎”（Cultural Struggles）的概念。名校光环， 郑雅君和儿子，她渐渐融入了其中一个高中班级， 她的那股愣劲儿，但她的博士论文答辩的结果特别好。年轻人不上学就只能打工。读博后，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜， 同时她也发现，她一头扎进了甘肃一所县级中学，沉默内敛、怎么能又回来呢？ 她为自己的选择找到了好几个答案。 郑雅君（右一）一家和导师白杰瑞（左二） 郑雅君2025年回到了甘肃， 与其说是侠气，
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